Türk Eğitim-Sen Ek Kaynaklara İlişkin Açıklama Yaptı

Türk Eğitim-Sen Sinop Şubesi, bir öğretmenin öğrencilerine yardımcı kaynak kitap önerdiği gerekçesiyle kamuoyunda eleştirilmesinin ardından yazılı bir basın açıklaması yayımladı. Şube Başkanı Yusuf Haskılıç, öğretmenin mesleki onurunu hedef alan bu tür yaklaşımların üzüntü verici olduğunu belirtti.

Öğretmenlik Mesleğinin İtibarına Vurgu

Haskılıç açıklamasında, öğretmenliğin toplum önünde sürekli tartışılacak ya da eleştirilecek bir meslek olmadığını ifade etti. Öğretmenlerin, öğrencilerine sundukları önerilerin yanlış anlaşılmaması gerektiğini belirten Haskılıç, “Yardımcı kaynak tavsiyesinin basına taşınarak olumsuz bir algı oluşturulması, öğretmenlik mesleğinin itibarını zedeler” dedi. Ayrıca, mevcut sınav ve müfredat sistemindeki hızlı değişikliklere uyum sağlamaya çalışan eğitimcilerin, öğrencileri mağdur etmemek adına farklı kaynaklardan yararlanmasının doğal bir süreç olduğunu aktardı.

Türk Eğitim-Sen Sinop Şube Başkanı, Milli Eğitim Bakanlığı’nın son iki yıldır uyguladığı Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında öğrencilere ders kitabı dışında kitap okumalarının teşvik edildiğini hatırlattı. Haskılıç, bu uygulamanın öğrencilerin farklı görüşlere ve kaynaklara erişimini sağlamayı amaçladığını dile getirdi.

Eğitimde Pedagojik Özgürlük ve Öğretmenlerin Rolü

Öğretmenlerin yalnızca öneride bulunduğunu ve hiçbir öğrenciyi yardımcı kaynak almaya zorlamadığını vurgulayan Haskılıç, velilerin de benzer taleplerle öğretmenleri yönlendirdiğini ifade etti. Öğretmenlerin pedagojik yöntem belirleme özgürlüğüne sahip olduğunu hatırlatan Haskılıç, bu tür girişimlerin öğretmenlerin moral ve motivasyonunu olumsuz etkilediğini söyledi.

Açıklamada ayrıca, Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün öğretmenliğe verdiği öneme dikkat çekilerek, onun “Milletleri kurtaranlar yalnız ve ancak öğretmenlerdir” sözünün daima hatırlanması gerektiği vurgulandı. Haskılıç, eğitimcilerin çalışma azminin kırılmasının yeni nesillerin eğitim kalitesini olumsuz etkileyeceğini belirtti.

Türk Eğitim-Sen, öğretmenlerin eğitim sürecine katkı sağlamaya yönelik çabalarının desteklenmesi gerektiğini belirterek, mesleki özerkliğin korunması adına her türlü girişimde öğretmenlerin yanında olacaklarını kamuoyuna duyurdu. Sendika, eğitimde bilimsel yaklaşım ve pedagojik özgürlük ilkelerinden ödün verilmeyeceğini ifade etti.