Şiddet Eğiliminin Erken Belirtileri ve Uyarı İşaretleri

Üsküdar Üniversitesi NPİSTANBUL Hastanesi Çocuk ve Ergen Psikiyatri Uzmanı Dr. Öğr. Üyesi Neriman Kilit, çocukların ekran kullanımının bağlanma, gelişim ve davranış süreçleri üzerindeki olumsuz etkilerine ilişkin değerlendirmelerde bulundu. Aynı zamanda sağlıklı ebeveyn tutumlarının çocuk gelişiminde kritik bir rol oynadığına dikkat çekti.

Çocuklarda Şiddet Eğilimi ve Ebeveynlik Yaklaşımının Önemi

Dr. Öğr. Üyesi Kilit, çocuklarda şiddet eğilimlerinin genellikle çevresel etkenlerden kaynaklandığını belirtti. Genetik faktörler rol oynasa da, doğru değerler aşılandığında çocukların bu eğilimleri kontrol altına alabileceğini ifade etti. Şiddet eğilimi taşıyan çocuklarda erken uyarı işaretleri arasında, sınırları kabul etmeme, akranlarına yönelik saldırgan davranışlar, zorbalık, hayvanlara duyarsızlık, öfke patlamaları ve dijital oyun bağımlılığı yer aldığını söyledi. Bu belirtilerin gözlemlenmesi durumunda profesyonel destek alınmasının önemini vurguladı. Ayrıca, ebeveynliğin öğrenilen bir süreç olduğunu ve kararlı, tutarlı, sevgi temelli disiplin anlayışının çocuğun gelişimini olumlu etkilediğini belirtti.

Ekran Süresinin Çocukların Duygusal ve Sosyal Gelişimine Etkileri

Dr. Kilit, dijital teknolojilerin çocuk gelişiminin farklı evrelerini etkilediğini söyleyerek, her gelişim döneminin doğru anlaşılması ve ihtiyaçların sağlıklı karşılanmasının önemini vurguladı. İlk yılın çocukta güven duygusunun temelini attığını, bu yüzden ebeveynlerin ekran kullanımının bebekle kurulan duygusal bağa zarar verebileceğini belirtti. Bu durumun ilerleyen yıllarda psikolojik sorunların temelini oluşturabileceği uyarısında bulundu. 2-3 yaş aralığında ise çocuğun özerklik kazanma sürecinde olup temel ihtiyaç farkındalığını geliştirdiğini, ekran kullanımının bu dönemde engelleyici olduğunu ifade etti. Aynı zamanda 3-6 yaş arasında oyunların hayal gücünü desteklediğini ve şiddet içerikli dijital oyunların gelişimi olumsuz etkilediğini aktardı. 7-11 yaş döneminde çocukların akademik ve sosyal başarıyla özgüven geliştirdiğine dikkat çekerek, sanal başarı algısının gerçek sorumluluk bilincini zayıflatabileceğini belirtti. Ergenlik döneminde ise sağlıklı bir değer sisteminin oluşmaması ve toplumun yüzeysel başarı beklentilerinin gençlerde kimlik karmaşasına yol açabileceğini sözlerine ekledi.

Kaynak: BYZHA