Prof. Dr. Nevzat Tarhan: Dijital Çağda Fırtınaya Deve Gibi Dayanıklılık

Üsküdar Üniversitesi’nin düzenlediği Toplum İçin Bilim Eğitim Seminerleri dizisinin dördüncü oturumu, Kurucu Rektör ve Psikiyatrist Prof. Dr. Nevzat Tarhan’ın sunumuyla gerçekleştirildi. Çevrimiçi olarak farklı bölgelerden geniş katılımla gerçekleşen program, “Dijital Dünya ve Toplum” teması altında ele alındı.

Dijitalleşme ve İnsan Yaşamındaki Dönüşüm

Prof. Dr. Tarhan, dijitalleşmenin insanlık tarihinde matbaanın icadı kadar köklü bir değişim süreci başlattığını belirtti. Artık fiziksel dünyanın yanında dijital gerçeklikte de yaşandığını vurgulayan Tarhan, bu çoklu gerçeklik deneyiminin insan hayatını 200-300 yıl önceki sanayi devrimi gibi şekillendireceğini ifade etti. Teknolojik gelişmelerin yaşam hızını artırdığı ancak değerlerin yön belirleyici olması gerektiğine dikkat çeken Tarhan, eğer hız kontrol edilmezse özellikle gençlerin bu sürecin olumsuz etkilerine maruz kalabileceğini söyledi.

Bilgi çağında dikkatin ciddi oranda azaldığını belirten Tarhan, bilgi ömrünün önceki dönemlere göre önemli ölçüde kısaldığını aktardı. Dijital dünyanın hazırladığı “dopamin tuzaklarına” işaret ederek, hızlı haz veren teknolojinin anlam ve sabır gibi değerlerle dengelenmesi gerektiğini dile getirdi.

Dijital Ekranların Zihinsel ve Sosyal Gelişim Üzerindeki Riskleri

Erken yaşta ekran kullanımının çocukların sosyal ve duygusal gelişiminde gecikmelere yol açtığını aktaran Prof. Dr. Tarhan, bu durumun literatürde “dijital otizm” olarak adlandırıldığını belirtti. Tek yönlü dijital etkileşimlerin çocukların beyin gelişimini olumsuz etkilediği ve dil gelişimini engellediğini vurguladı. Ayrıca dijitalleşmenin gençlerde artan yalnızlık ve psikolojik problemlere de sebep olduğuna dikkat çekti.

Tarhan, dijital teknolojinin tamamen olumsuz olarak görülmemesi gerektiği ancak kontrolsüz kullanımının önemli riskler taşıdığına işaret etti. Toplumsal uyumun sağlanmaması durumunda gençlerin ruh sağlığının daha da zarar göreceği uyarısında bulundu. Güçlü aile bağlarının dijital dünyanın olası zararlarına karşı koruyucu etkisinin altını çizdi.

Son olarak, dijital çağda psikolojik dayanıklılığın önemine değinen Prof. Dr. Tarhan, bireylerin teknoloji kullanma becerilerinin yanı sıra davranışlarının sonuçlarını öngörebilmesi gerektiğini belirtti. Planlama, dayanıklılık ve değerler eğitiminin dijital çağ yönetiminde kritik olduğunu sözlerine ekledi.

Kaynak: BYZHA