Atanamayan Öğretmen Sorununun Kademeli Olarak Çözümlenmesi Gerekiyor
Atanamayan öğretmenlerin sorunları için kademeli, adil ve sürdürülebilir çözümler; istihdam, eğitim ve destek politikalarıyla yol haritası önerisi.
Milliyetçi Hareket Partisi (MHP) milletvekili İsmail Faruk Aksu, 2026 yılı TBMM bütçe görüşmeleri kapsamında yaptığı değerlendirmede, eğitime ayrılan payın kalkınma stratejisinin merkezi bir unsuru olduğunu belirtti. Aksu, 2026 bütçesinde eğitime tahsis edilen yüzde 15,32’lik payın önemli bir yatırım tercihi olduğunu vurguladı.
Erişimde İlerleme, Nitelikte Dönüşüm Gereği
Aksu, son yıllarda eğitim altyapısı ve teknolojik imkanlardaki iyileşmeler sayesinde eğitim hizmetlerine erişimde kayda değer gelişmeler yaşandığını ifade etti. Buna karşın, eğitimin yalnızca erişim odaklı değil, aynı zamanda verimlilik ve kalite odaklı bir dönüşüm sürecine ihtiyaç duyduğunu söyledi.
İşgücü Piyasasıyla Uyumluluk ve Uzun Vadeli Planlama
Milletvekili Aksu, eğitim sistemi ile işgücü piyasası arasındaki uyumun güçlendirilmesi gerektiğini vurguladı. Aksu, müfredat düzenlemeleri, mesleki yönlendirme mekanizmaları ve öğretmen istihdamı konularının uzun vadeli planlama çerçevesinde ele alınmasının önemine dikkat çekti.