Ahmet Pura ile Geleceğin Profesyonelleri: ‘Hayat Güneşli Bir Sağanak’ Konferansında Buluştu
Ahmet Pura ile ‘Hayat Güneşli Bir Sağanak’ konferansında geleceğin profesyonelleri bir araya geldi, ilham verici anlar yaşandı.
Reklam ve Pazarlama İletişimi Derneği (REPİD) ile İstinye Üniversitesi arasında gerçekleştirilen “Reklam ve Sürdürülebilir Marka İletişiminde Sorumluluk Temelli Dönüşüm” ders programı kapsamında, Reklamverenler Derneği (RVD) ve REPİD Başkanı Ahmet Pura, “Hayat Güneşli Bir Sağanak” temalı konferansıyla öğrencilere önemli deneyimlerini aktardı.
İletişim ve Teknoloji Dengesi Üzerine Değerlendirmeler
İstinye Üniversitesi Vadi İstanbul Yerleşkesi’nde düzenlenen etkinlikte Ahmet Pura, 50 yılı aşkın süredir edindiği kurumsal yönetim, kriz idaresi ve sivil toplum liderliği tecrübelerini katılımcılarla paylaştı. Konuşmasında iletişimin toplum algılarını ve değer sistemlerini güçlendiren temel bir araç olduğuna işaret eden Pura, özellikle teknolojinin insan duygusuyla dengelenmesi gerekliliğini vurguladı. Pura, “Yapay zekâ doğru içgörüyü sağlayabilir, fakat bu içgörülerin önemini hissedemez. Bu nedenle insan faktörü iletişimde en önemli unsur olmaya devam etmektedir” ifadelerini kullandı.
Kuşaklar Arası İletişim ve Eğitim İşbirliği
İletişimin sadece mesaj verme değil, aynı zamanda köprü kurma görevi olduğuna dikkat çeken Pura, kuşaklar arasındaki farklılıkların çatışma değil zenginlik olduğunu belirtti. Ayrıca, sabır, güven ve derinlemesine dinlemenin iletişim sürecindeki önemine değindi. İstinye Üniversitesi İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi Dekanı ve REPİD Sürdürülebilirlik Danışma Kurulu Üyesi Prof. Dr. Figen Yıldırım, akademi ile sektör arasındaki etkileşimin güçlendirilmesine yönelik iş birliğinin somut sonuçlar verdiğini ifade etti. Yıldırım, “Bu iş birliği sayesinde öğrencilerimiz sektörel deneyimlere ulaşmakta ve iletişimin insani yönünü öğrenmektedir” dedi.
Ders programı, etik, hukuki ve toplumsal sorumluluk perspektifleriyle geniş kapsamlı bir müfredat sunarken, vaka analizleri ve uygulamalı atölye çalışmaları ile öğrencilerin teorik bilgi ve pratik becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır.
Kaynak: BYZHA