Dolar 43,4888
Euro 51,5952
Altın 6.788,96
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Sinop 11°C
Çok Bulutlu
Sinop
11°C
Çok Bulutlu
Paz 8°C
Pts 12°C
Sal 6°C
Çar 9°C

Öğretmenler Gününde Anlamlı Program

Ayancık’ta 24 Kasım Öğretmenler Günü dolayısıyla, ebediyete irtihal eden öğretmenler için anma programı gerçekleştirildi.

Öğretmenler Gününde Anlamlı Program
24 Kasım 2025 23:32

Ayancık’ta 24 Kasım Öğretmenler Günü dolayısıyla, ebediyete irtihal eden öğretmenler için anma programı gerçekleştirildi.

Ayancık Meslek Yüksekokulu (MYO) öğrencileri, Ayancık Müftülüğü KYK Manevi Danışmanı Uğur Demirci’nin öncülüğünde Ayancık Gençlik Merkezinde bir araya geldi.

Program, emekli öğretmenlerle tanışma bölümünün ardından çiğ köfte ikramı ile devam etti. Etkinlikte, başta vefat eden öğretmenler olmak üzere tüm eğitimciler için Kur’an-ı Kerim okundu, ilahiler seslendirildi, sohbetler yapıldı ve dualar edildi.

Gençler tarafından organize edilen buluşmaya öğrencilerin yanı sıra Ayancık İlçe Müftüsü Feyzullah Çalışkan, İlçe vaizleri Ali Kayış ve Esma Ak, Önder İHL Derneği Başkanı Mustafa Şahin, TÜGVA İlçe Temsilcisi Ahmet Can Akyol, emekli öğretmenler Hamdi Kınal ve Mehmet Yılmaz katıldı.

Programın sonunda, etkinliğin hazırlanmasında emeği bulunan başta KYK çalışanları olmak üzere tüm görevlilere, ayrıca ev sahipliği ve destekleri dolayısıyla Gençlik Merkezi personeline teşekkür edildi.

YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.